”陸嘉樹(shù)知道我在怕什么，他拍了拍我的胳膊：“怕什么，我才不信什么鬼啊神的，

你們要是害怕就在這等著，我找到球就回來(lái)?！薄霸僬f(shuō)了，

我覺(jué)得那些瘋掉的學(xué)生肯定有貓膩，

多半是不想上學(xué)找的借口……這次我就打破進(jìn)廢棄廁所必瘋的謠言！”說(shuō)完他沖我眨下眼，

轉(zhuǎn)身頭也不回的走了。最后，陸嘉樹(shù)確實(shí)打破了謠言，他沒(méi)有瘋。

他直接消失了……我飛奔到班主任的辦公室，氣喘吁吁的對(duì)他說(shuō)：“周老師，

陸嘉樹(shù)他……他進(jìn)了廢棄廁所。”向來(lái)對(duì)我和陸嘉樹(shù)關(guān)愛(ài)有加的周老師，

卻淡漠的看了我一眼，問(wèn)：“陸嘉樹(shù)是誰(shuí)？”2我呆在原地，嘴角抽了抽，

十分不解的看著周老師。陸嘉樹(shù)是我隔壁班的同學(xué)，因?yàn)樗偤臀以谝黄穑?/p>

時(shí)間久了周老師也總在我身邊看見(jiàn)他。老師之前還為我交到新朋友而高興。

可現(xiàn)在無(wú)論我怎么解釋，怎么描述之前有關(guān)陸嘉樹(shù)的回憶。周老師都一口咬定，

他不認(rèn)識(shí)叫陸嘉樹(shù)的學(xué)生。向來(lái)內(nèi)向膽小的我，一頭沖到隔壁陸嘉樹(shù)的班級(jí)。

他所有的同學(xué)老師都說(shuō)班里沒(méi)有叫陸嘉樹(shù)的人。我渾渾噩噩的回到教室，

腦子亂的像一團(tuán)漿糊。

我突然想起之前偷聽(tīng)到的傳聞：‘聽(tīng)說(shuō)那個(gè)臟東西會(huì)把發(fā)現(xiàn)它的人都吃掉，一旦被吃，

那個(gè)人就會(huì)徹底消失，所有人都會(huì)忘記這個(gè)人的存在。’難道陸嘉樹(shù)被‘臟東西’吃了?。?/p>

不，不可能！陸嘉樹(shù)說(shuō)過(guò)，這世上根本沒(méi)有牛鬼蛇神。一定是有人在搞鬼。

這次我定不會(huì)再膽小，我要親自去廢棄廁所，查明真相！去廢棄廁所之前，

我來(lái)到了周老師的辦公室。“老師，如果我也消失了，你還會(huì)記得我嗎？

”周老師翻作業(yè)本的手頓了一下，眉頭緊鎖，看向我的眼神有些疑惑：“為什么這么問(wèn)？

”我猶豫了一下，還是決定告訴他。這所學(xué)校里，只剩下他還能讓我信任?！瓣懠螛?shù)消失了。

”“我要去廢棄廁所找他。我不信他是被‘臟東西’吃了?！甭?tīng)了我的話，

周老師眼中的擔(dān)心瞬間被不耐煩取代。他捏捏眉心，聲音里透出些許...