“老師，你說(shuō)笑了。孩子的事比天大，我是要跟林浩交代些事情?！蔽覍⑹謾C(jī)遞給林浩，

他的表情卻立刻緊繃起來(lái)。林浩似乎和他媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，回辦公室時(shí)氣喘吁吁，面紅耳赤。

我察覺(jué)不對(duì)，剛想關(guān)心，他卻掩住情緒，裝沒(méi)事人。十幾分鐘后，手機(jī)鈴聲再次響起，

依舊是讓林浩接電話。這次，林浩說(shuō)什么也不接了。積攢了五個(gè)未接來(lái)電時(shí)，我收起習(xí)題冊(cè)。

“今天就先講到這里，你們回去好好休息吧?！绷硪粋€(gè)男生站起來(lái)朝我鞠了個(gè)躬，

遞給我一盒潤(rùn)喉糖?！爸x謝老師幫我補(bǔ)課！”我拍拍男孩的肩膀，笑著說(shuō)這都是老師該做的。

接著從盒子里拿出一顆糖塞：“謝謝你的好意，老師待會(huì)兒會(huì)吃的，

剩下的你拿走留著背書(shū)時(shí)吃。”林浩卻靜靜坐在那里，局促不安地?fù)甘种浮?/p>

我知道林浩是個(gè)內(nèi)向害羞的孩子，平時(shí)活像個(gè)木偶人，默默遵守老師的每一個(gè)指令。

但他這樣子，確實(shí)有些罕見(jiàn)，加之剛剛和家人的爭(zhēng)吵，實(shí)在讓我放心不下。

我試探著開(kāi)口：“林浩同學(xué)，你還有什么不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)嗎？”林浩搖搖頭，

卻依舊沒(méi)有要走的意思。我提醒道：“林浩，你家長(zhǎng)應(yīng)該等急了，如果沒(méi)有別的事情，

收拾東西回家休息吧。”“你媽媽好像很關(guān)心你，別和媽媽鬧別扭了，笑一笑。

”林浩終于起身，出了辦公室。3剛出校門，林浩媽媽在學(xué)校門口攔住我，

一邊說(shuō)著“感激不盡”之類的話，一邊從身后變出一提茅臺(tái)來(lái)。雖然已經(jīng)過(guò)了放學(xué)的高峰，