高中校園里的合歡花開得正盛，粉紅色的花絮隨風(fēng)輕盈飄散，像是天空撒下的祝福，
輕輕落在少年少女的肩頭。那年的春天來得特別早，四月的陽光已經(jīng)帶著夏日的預(yù)告，
溫暖而不炙熱。肖婷婷和楊旭并肩坐在操場看臺的最高處，遠(yuǎn)離人群，分享著一副耳機聽歌。
周杰倫的《簡單愛》從耳機線里緩緩流淌，縈繞在兩人之間。“等到畢業(yè)，
我們就一起去深圳，”楊旭眼睛亮晶晶的，像是盛滿了整個星空，
“我表哥在那邊廠里當(dāng)組長，說一個月能掙四千多呢?！毙ゆ面每吭谒缟希?/p>
輕輕“嗯”了一聲。她不敢告訴楊旭，父母已經(jīng)為她規(guī)劃好了未來——省城的師范大學(xué)，
畢業(yè)后回到縣城當(dāng)老師，找一個有穩(wěn)定工作的本地人結(jié)婚生子。這個規(guī)劃里，沒有深圳，
沒有工廠，更沒有楊旭?！澳憧?。”楊旭從書包里小心翼翼拿出一個厚厚的本子，
翻開是一張張精心繪制的房屋設(shè)計圖，“我空閑時畫的。到了深圳，我先在廠里干著，
晚上去學(xué)設(shè)計，總有一天...”他的話沒有說完，肖婷婷突然用力抓緊了他的手。
班主任姜老師正站在看臺下方，面無表情地看著他們，金絲眼鏡后的眼睛銳利如鷹。“你們，
來我辦公室一趟?！蹦且豢?，肖婷婷感覺天空都驟然暗了下來，合歡花依然在飄落，
卻不再浪漫，反而像是無聲的審判。1.辦公室里，姜老師推了推眼鏡，
鏡片后的目光在兩人之間來回掃視?！拔乙呀?jīng)通知你們家長了。高三關(guān)鍵時刻，不想著學(xué)習(xí)，
談情說愛，肖婷婷，年級前十的成績，自甘墮落！是想一輩子都呆在這小縣城嗎？”“老師，
我們沒影響學(xué)習(xí)...”楊旭試圖辯解，聲音里帶著少年人特有的倔強?！伴]嘴！
等你家長來了再說?！苯蠋熋偷嘏淖溃璞饎?，濺出幾滴褐色的茶水。
肖婷婷的父親和楊旭的母親幾乎同時趕到。肖父一身筆挺的稅務(wù)制服還沒換下，
看見楊旭和他身旁衣著樸素、面色惶恐的中年婦女，眉頭立刻擰成了疙瘩?！袄辖?，
這事嚴(yán)重嗎？”肖父直接問班主任，眼神甚至沒瞥向楊旭母子。楊母搓著粗糙的手，
訥訥道：“老師，孩子還小...”“?。慷伎焓肆?！不懂事！”肖父終于掃了楊旭一眼，
那眼神像刀子，“婷婷，過來?！毙ゆ面玫椭^，慢慢挪到父親身邊。
她瞥見楊旭緊握的拳頭和咬緊的牙關(guān)，心里一陣抽痛?；丶业穆飞希じ敢谎圆话l(fā)，
車內(nèi)氣壓低得讓人窒息。一進(jìn)門，母親迎上來，顯然已經(jīng)知道?！澳闶遣皇钳偭?？
”母親戳著肖婷婷的額頭，“跟那種人談戀愛？你知道他家什么情況嗎？
比咱們家還遠(yuǎn)兩個山頭！真正的山里人！”肖婷婷第一次反抗，
她為楊旭說話：“山里人怎么了？楊旭他...”“閉嘴！”父親猛地拍桌子，“不知羞恥！
我們省吃儉用養(yǎng)你，指望著你考上大學(xué)改變命運，你倒好，自毀前程！”“楊旭成績也很好，
我們能一起考...”“考什么？他拿什么考大學(xué)？他那個寡婦媽供得起嗎？”母親尖聲道，
“他們家我知道，他爸死得早，家里窮得叮當(dāng)響，三間土房都快塌了！你嫁過去喝西北風(fēng)嗎？
”肖婷婷哭了：“我們不是要結(jié)婚，我們是真心喜歡...”“喜歡能當(dāng)飯吃？
”父親點燃一支煙，“從今天起，手機沒收，我每天送你上下學(xué)。”夜深了，
肖婷婷躺在床上流淚。月光透過窗簾縫隙，在地板上劃出一道銀線。忽然，
窗口傳來細(xì)小的石子敲擊聲。她悄悄拉開窗簾，楊旭站在樓下示意她下來。“你怎么來了？
我爸會發(fā)現(xiàn)！”肖婷婷溜出后門，壓低聲音?！拔曳判牟幌??！睏钚衲樕嫌行迈r的淤青，
“我媽打了我，說不準(zhǔn)再招惹你?！毙ゆ面脫崦樕系膫?/p>
眼淚又涌了出來：“對不起...”“這又不怪你，別哭了?！睏钚裎兆∷氖郑?/p>
掌心粗糙而溫暖，“婷婷，你愿意跟我走嗎？”“走？”“去深圳。我存了一千多塊錢，
夠買車票，到了那邊找表哥安排個工作，我工作你繼續(xù)讀書?！毙ゆ面眯奶铀伲骸八奖迹?/p>
”“只有這樣我們才能在一起。”楊旭眼神熾熱，“明天中午放學(xué)后，我們先回我家拿錢，
然后直接去市里坐車。”“可是...”“你不想永遠(yuǎn)和我在一起嗎？”肖婷婷一晚上沒睡。
她在床上翻來覆去，腦海里兩個聲音在激烈爭吵。一個是循規(guī)蹈矩的乖乖女，
一個是渴望愛情與自由的叛逆者。天快亮?xí)r，后者占了上風(fēng)。2.第二天中午，
肖婷婷如約來到路口。楊旭已經(jīng)在那兒等著，牽起她的手?！白甙桑每煨?，
下午沒回學(xué)校上課，會被發(fā)現(xiàn)的。”起初，肖婷婷滿心是對自由的向往和愛情的熾熱。
但走過熟悉的鎮(zhèn)子，踏上崎嶇的山路后，她開始意識到這段路程的艱難。
第一個山頭還算好走，有碎石鋪成的小路。楊旭牽著她的手，講述著對未來的想法：找工作，
租房子，她復(fù)習(xí)考試...“等穩(wěn)定下來，我晚上去讀夜校，學(xué)設(shè)計。你大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)老師，
我開個裝修店...”楊旭的眼睛閃著光。肖婷婷被他感染，暫時忘記了疲憊。
但翻過第二個山頭后，路變得崎嶇難行。第二個山頭幾乎全是泥路，被雨水沖刷出溝壑縱橫。
肖婷婷穿著的不太合腳的鞋子，已經(jīng)開始磨腳。“還有多遠(yuǎn)？”她第三次問?！翱炝耍?/p>
看見那棵老槐樹了嗎？就在那后面?！睏钚裰钢h(yuǎn)處?？雌饋斫?，走起來遠(yuǎn)。
肖婷婷的腳磨出了水泡，步伐越來越慢。楊旭體貼地放慢速度，甚至要背她，但她拒絕了。
陽光炙烤著山路，肖婷婷汗流浹背，口干舌燥。她帶的水早已喝完，而楊旭說的山泉，
卻遲遲不見?！捌綍r你回家都走這條路嗎？”她喘著氣問?！班牛恐芏甲?。
”楊旭語氣平常，“習(xí)慣了就不覺得遠(yuǎn)了。”肖婷婷看著男友習(xí)以為常的表情，
突然想起父母那句話——“遠(yuǎn)兩個山頭”到底意味著什么。對她而言，
這是一次為愛奔赴的冒險；對楊旭而言，這是每周都要經(jīng)歷的日常。她的心情開始變化。
起初的興奮褪去，現(xiàn)實的重壓襲來，她想起自己柔軟舒適的床，冰箱里隨時有的飲料和水果，
母親雖然嘮叨卻無微不至的關(guān)懷...而楊旭的生活是怎樣的？他從未詳細(xì)說過，
但此刻走在這條漫長山路上，她似乎窺見了一斑?！靶菹喊?。”楊旭注意到她的疲憊，
找了一處樹蔭。肖婷婷坐在石頭上，脫下鞋子，發(fā)現(xiàn)腳后跟已經(jīng)磨出血泡?！皩Σ黄穑?/p>
我沒想到...”楊旭滿臉愧疚，從包里掏出創(chuàng)可貼。“你每次回家，腳都會磨泡嗎？
”楊旭笑了笑：“小時候會，現(xiàn)在腳底有繭了?！彼f的輕描淡寫，肖婷婷卻感到一陣心酸。
她看著男友粗糙的手掌，洗的發(fā)白的衣領(lǐng)，忽然明白了父母那番話里隱藏的擔(dān)憂。
愛情是浪漫的，但生活是現(xiàn)實的。兩個山頭的距離，不僅僅是地理上的。“楊旭，
”她輕聲問，“如果我們走了，你媽媽怎么辦？
”楊旭沉默了一會兒：“等我們在深圳站穩(wěn)腳跟，就接她過去。”“那要多久？
”“不會太久的，我拼命工作?！睏钚裾Z氣堅定，但眼神里有了些閃爍。
肖婷婷望著看不到盡頭的山路，突然說：“我不想走了?！薄笆裁?？”“我說，我不想走了。
”肖婷婷站起來，拍拍塵土，“我們回去吧?！睏钚胥蹲×耍骸盀槭裁?？
是因為路太遠(yuǎn)太難走嗎？我可以背你，真的...”“不是路的問題?！毙ゆ面脫u頭，
眼淚涌出來，“是我突然明白了，這條路你走了十幾年，而我才走一次就受不了。
我們的世界，真的不一樣。”“我們可以一起努力，
縮小差距...”“但那要付出多少代價？”肖婷婷哽咽道，“你要拼命工作供我讀書，
我要放棄家人。我們的愛情，真的要這么辛苦嗎？”楊旭看著她，眼神從困惑到理解，
最后染上深深的悲傷：“所以你選擇放棄？”“我不是放棄愛情，我是選擇更負(fù)責(zé)任的方式。
”肖婷婷抹掉眼淚，“如果我今天真的跟你走了，我會恨這條路的艱難，最終可能會恨你。
我不想那樣?！睏钚竦皖^沉默了很久。當(dāng)他再次抬頭時，眼里有淚光，
卻帶著微笑：“你說的對。我不應(yīng)該帶你走這條艱難的路，而應(yīng)該自己先走出這條艱難的路。
”他拉起肖婷婷的手：“我送你回去?！被爻痰穆匪坪醵塘嗽S多。兩人話不多，
但一種新的理解在沉默中生長。快到鎮(zhèn)子時，楊旭突然說：“我會走出大山的，
憑自己的努力。不是為你，是為我自己?！毙ゆ面镁o緊握住他的手：“我相信你。
”3.在路口分別時，楊旭從口袋里掏出一個小紙盒：“本來想到深圳再給你的生日禮物。
”肖婷婷打開盒子，里面是一條手工編織的手鏈，用各種顏色的細(xì)繩精心編成。
“我自己做的?！睏钚裼悬c不好意思。肖婷婷當(dāng)即戴在手腕上：“很好看，我會一直戴著。
”回到家，父母正因為學(xué)校通知肖婷婷下午沒到校而焦急地爭吵?？吹叫ゆ面茫?/p>
母親沖過來抱住她哭起來，父親則怒氣沖沖地拿起電話要報警抓楊旭。“爸，別打。
”肖婷婷阻止父親，“我自己想通的，不怪楊旭。而且我決定了，我以后會好好讀書，
考大學(xué)。”父母驚訝地看著她，仿佛一夜之間女兒長大了。肖婷婷抬起手腕，
看著那條彩色手鏈：“兩個山頭確實很遠(yuǎn)，但如果有心，距離不是問題。我會等，
等有一天他翻過那些山，走到我面前。而不是現(xiàn)在勉強自己走那條根本不適合我的路。
”第二天回到學(xué)校，姜老師把肖婷婷叫到辦公室?！拔抑滥闶莻€好孩子，
”姜老師的語氣柔和了許多，“高三這個階段，感情用事會毀掉前途。
楊旭那孩子...他不壞，但你們的路不一樣?！毙ゆ面玫皖^不語，
輕輕摩挲著手腕上的編織手鏈?！八裨鐏碚疫^我，說要轉(zhuǎn)學(xué)了?！苯蠋焽@了口氣，
“他去縣城的職業(yè)技校報名了，學(xué)建筑設(shè)計。他說那里可以半工半讀，還能提前畢業(yè)。
”肖婷婷愣住了，心里五味雜陳。放學(xué)后，她在校門口等了很久，
終于看到楊旭推著自行車走出來。他看起來比平時更加疲憊，但眼神里有了一種新的決心。
“聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)了？”肖婷婷走上前。楊旭點點頭：“嗯，技校的招生老師說來這里挖苗子，
看到我畫的那些設(shè)計圖，說我有天賦。學(xué)費不高，我周末可以打工賺生活費。
”“為什么沒告訴我？”“想等確定下來再說?！睏钚裥α诵Γ澳阏f得對，
我應(yīng)該先自己走出大山?！眱扇搜刂值缆咧﹃枌⑺麄兊挠白永煤荛L。
“我會想你的?！毙ゆ面幂p聲說。“我也會想你?！睏钚裢Ｏ履_步，認(rèn)真地看著她，
“但這不是結(jié)束，而是開始。等我學(xué)成歸來，等我真正有能力給你幸福?！毙ゆ面命c點頭，
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但這次不是因為悲傷，而是因為希望。4.楊旭轉(zhuǎn)學(xué)后的日子，
肖婷婷把全部精力投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)夜深人靜，想放棄的時候，
她就會看看手腕上的編織手鏈，想起那個走在崎嶇山路上的少年。高考前的三個月，
她收到了楊旭的第一封信。信紙上是他工整的字跡，
講述著技校的生活：他如何如饑似渴地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，如何在周末去工地打工積累實踐經(jīng)驗，
如何省吃儉用買設(shè)計類的書籍...“老師說我很有天賦，推薦我參加省里的職業(yè)技能大賽。
如果獲獎，有可能保送到省建筑學(xué)院繼續(xù)深造。婷婷，我正在一步步走出大山，你也要加油。
”肖婷婷把信讀了一遍又一遍，然后小心地收在日記本里。高考那天，肖婷婷發(fā)揮穩(wěn)定。
考試結(jié)束后，她一個人去了那個他們曾經(jīng)并肩坐過的看臺。合歡花已經(jīng)謝了，
長出嫩綠的葉子。她閉上眼睛，仿佛還能聽到那時耳機里流淌的音樂，
感受到楊旭肩膀的溫度。成績公布那天，肖婷婷以全校第三的成績被省師范大學(xué)錄取。
父母高興得合不攏嘴，說要辦謝師宴慶祝。宴會上，來了許多親戚朋友，
紛紛祝賀肖婷婷前程似錦。但在喧鬧中，她總覺得缺少了什么。晚上，她接到一個電話，
是楊旭打來的?！肮材悖彼穆曇敉高^電話線傳來，有些失真但溫暖依舊，
“我就知道你能行?！薄澳隳兀考寄艽筚愒趺礃?？”“一等獎。
”楊旭的語氣中有掩飾不住的驕傲，“建筑學(xué)院已經(jīng)給我保送名額了，