突然出現(xiàn)的機(jī)械女聲，讓江陽(yáng)渾身一震。
瑤光？
這不是他昨晚睡覺前，在電腦上安裝的人工智能體嗎？
難道說(shuō)。
軟件跟著自己來(lái)到了這里？
想到這里。
看過(guò)無(wú)數(shù)穿越小說(shuō)的他，當(dāng)即在心中試探性地默念，道：
“瑤光！”
隨著江陽(yáng)的聲音落下。
他眼前忽然浮現(xiàn)出一塊半透明的白色面板。
這正是瑤光的對(duì)話界面。
看著界面，江陽(yáng)興奮不已。
當(dāng)即看向桌上的設(shè)計(jì)圖，道：
“分析這張圖紙，內(nèi)容要盡量詳細(xì)！”
下一刻。
面板的對(duì)話框中，立刻出現(xiàn)了江陽(yáng)提出的問(wèn)題的文字內(nèi)容。
同時(shí)瑤光的頭像，開始出現(xiàn)加載的轉(zhuǎn)圈圈標(biāo)志。
……
就在江陽(yáng)等答案的時(shí)候。
臺(tái)上的陳教授分享完了自己的想法，開始叫人上去發(fā)言，道：
“蘇筱同志，請(qǐng)上臺(tái)。”
話音落下。
一個(gè)穿著布拉吉長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)女生，起身快步走了上去，落落大方地開口道：
“我的想法是在機(jī)械結(jié)構(gòu)方面取得突破，在現(xiàn)有的材料和技術(shù)條件下，進(jìn)行……”
……
看著侃侃而談的女生。
江陽(yáng)松了一口氣，暗自慶幸道：
“還好沒第一個(gè)叫我。”
瑤光還在轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)候上去相當(dāng)危險(xiǎn)。
而且哪怕有答案也不是完全就沒問(wèn)題了。
不熟悉內(nèi)容，他可做不到像女生那般胸有成竹地分享和講解。
……
接下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)年輕老師，不斷被陳教授叫到名字。
幸運(yùn)的是。
江陽(yáng)一直沒被喊到。
不幸的是。
瑤光還在轉(zhuǎn)圈圈。
“不行，要有備用計(jì)劃才行！”江陽(yáng)著急起來(lái)。
從剛剛陳教授和吳均兩人跟他說(shuō)的話中倒是不難得出。
原身應(yīng)該經(jīng)常熬夜，很久沒有休息好過(guò)。
那么突然“暈倒”，也不是不可能。
“可萬(wàn)一被看破，麻煩就大了！”江陽(yáng)很快否定這個(gè)想法。
他不是專業(yè)演員。
一旦被識(shí)破。
局面就徹底崩盤了。
“但如果能找個(gè)沒人的地方，好像也不是不可以。只是裝暈不合適，裝摔倒昏迷更好?！苯?yáng)很快有了新主意。
這個(gè)辦法，唯一的問(wèn)題。
就是他要吃點(diǎn)苦頭。
不過(guò)至少比暴露身份，被抓起來(lái)研究要強(qiáng)。
……
就在江陽(yáng)有了主意，在腦海中不斷完善細(xì)節(jié)時(shí)。
陳教授終于點(diǎn)到了他的名字，道：
“江陽(yáng)同志，請(qǐng)上臺(tái)?！?/p>
聽到叫到自己。
江陽(yáng)猛地回過(guò)神，看了看還在轉(zhuǎn)圈圈的瑤光，咬牙準(zhǔn)備上臺(tái)實(shí)施備用計(jì)劃。
這時(shí)，點(diǎn)完名字的陳教授，卻沒有像之前一樣退下來(lái)。
而是對(duì)孫副廠長(zhǎng)道：
“江陽(yáng)同志可是機(jī)械工程系的寶貝?！?/p>
“畢業(yè)于M帝的瑪省理工，當(dāng)之無(wú)愧的高材生?！?/p>
“他那份關(guān)于紅|旗-24的優(yōu)化設(shè)計(jì)方案我看過(guò)，很有創(chuàng)新，相信會(huì)讓我們都有所收獲?！?/p>
聞言，孫副廠長(zhǎng)好奇起來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，他對(duì)剛剛京鋼院的老師們的方案，不是很滿意。
僅僅指出問(wèn)題，提出的解決方案卻缺乏可行性。
想到這里。
孫副廠長(zhǎng)看向江陽(yáng)，期待道：
“那我就洗耳恭聽了?！?/p>
……
江陽(yáng)望著陳教授、孫副廠長(zhǎng)的眼神，大感不妙。
給他扣這么大一頂帽子。
他上去裝肚子疼跑路的備用計(jì)劃，直接泡湯。
就在江陽(yáng)以為要玩完的時(shí)候。
轉(zhuǎn)了半天圈圈的瑤光，終于加載完成。
接著開始輸出答案：
“紅|旗-24為華國(guó)仿制老大哥DT-24的產(chǎn)品，采用24馬力單缸柴油機(jī)，機(jī)械式變速箱……”
看著對(duì)話框不停跳出文字，江陽(yáng)緊張的身體一下子放松下來(lái)。
可沒等他高興多久。
又忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)。
面板上文字跳動(dòng)的速度太快了！
眨眼間的工夫，對(duì)話框里就塞滿了幾十頁(yè)的文字內(nèi)容！
……
江陽(yáng)深吸一口氣，走上臺(tái)。
接著將手中原身繪制的設(shè)計(jì)圖，在手搖式圖紙架上慢慢展開。
趁著這段時(shí)間。
他飛快地記憶著資料的內(nèi)容。
直到實(shí)在拖不下去。
才硬著頭皮開口，道：
“其實(shí)，其實(shí)我覺得繼續(xù)優(yōu)化紅|旗-24的意義并不大，它并不適合我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?！?/p>
這話說(shuō)完。
全場(chǎng)頓時(shí)嘩然。
就連十分信任江陽(yáng)的陳教授，都露出不解的神色，想著他是不是因?yàn)樘Щ枇祟^才說(shuō)出這種話。
畢竟要是依照江陽(yáng)所說(shuō)。
京鋼院和京農(nóng)機(jī)廠合作優(yōu)化紅|旗-24拖拉機(jī)的研究，從一開始就沒有任何意義。
會(huì)議室內(nèi)的其他教授和老師，也是議論紛紛，道：
“奇怪，江陽(yáng)同志為什么這么說(shuō)?。俊?/p>
“不知道，可我覺得他這話不對(duì)！”
“或許是江陽(yáng)同志剛剛歸國(guó)不久，不了解咱們國(guó)內(nèi)的情況吧……”
……
聽著眾人的話，江陽(yáng)面上看似鎮(zhèn)定。
心底卻慌得一匹。
他一個(gè)抄作業(yè)的，哪里知道對(duì)不對(duì)。
就在這時(shí)，陳教授眼看眾人的話中表現(xiàn)出濃濃不滿，生怕繼續(xù)下去要爭(zhēng)吵起來(lái)。
連忙咳嗽一聲，道：
“大家先安靜。”
“我相信江陽(yáng)同志這么說(shuō)，一定有他的道理?！?/p>
“有什么想法，等聽他說(shuō)完再討論也不遲。”
陳教授說(shuō)完后。
眾人漸漸安靜下來(lái)。
只不過(guò)大部分年輕老師，依舊面帶不忿。
他們承認(rèn)江陽(yáng)確實(shí)有能力，可也不能說(shuō)，他們所做的事沒有意義。
見所有人都看向自己，江陽(yáng)只能繼續(xù)念資料，道：
“紅|旗-24是輪式拖拉機(jī)，在我國(guó)墾荒行動(dòng)中，適應(yīng)不了地表雜草叢生、土質(zhì)堅(jiān)硬的情況?！?/p>
“而且我國(guó)的農(nóng)耕方式，長(zhǎng)期耕作淺層土壤，導(dǎo)致土地肥力下降?！?/p>
“只有能夠配套重型犁具的履帶拖拉機(jī)，才能實(shí)現(xiàn)30cm以上的深耕，符合土壤改良的要求……”
……
會(huì)議室內(nèi)。
隨著江陽(yáng)不斷地“解釋”，原本滿是憤懣和不悅的眾人，神色逐漸變得微妙起來(lái)。
所有人心中，浮現(xiàn)出一個(gè)同樣的念頭：
“說(shuō)的好像有道理?。 ?/p>
……
很快，江陽(yáng)將資料說(shuō)完。
臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。
眾人心中已經(jīng)有了答案，可卻不知道該怎么開口。
畢竟要是贊成江陽(yáng)的說(shuō)法。
那么他們就不該坐在這里，討論會(huì)也不應(yīng)舉行。
可明知是對(duì)的，卻硬要說(shuō)是錯(cuò)的，那也決計(jì)不可能。
就在所有人陷入兩難時(shí)。
一陣“啪啪啪”的掌聲，忽然響了起來(lái)。
——鼓掌的是孫副廠長(zhǎng)。
他一邊鼓掌，一邊高聲道：
“說(shuō)得好，江陽(yáng)同志！”
“你的這些分析，鞭辟入里！”
“對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，有這樣的研究深度，十分難得啊！”
……